今日,河南信阳师范学院多位学生晒出了一张图,感动了不少人:楼管刘阿姨在楼下挂出提示牌,邀请没回家的大学生到她家里尝尝妈妈的味道。“楼上住的有不少大一女生,有些离家远,过节没回家,我很喜欢孩子,就想请她们来家里吃饭。”刘阿姨说。(10月3日大河报)
宿管刘阿姨对大学生的“一顿饭关爱”,之所以能够获得大学生们的一致好评,赢来社会的高度认可,是因为它让人看到了校园“小人物”关爱学子的真情实感,以及不忘“行动育人”的那份责任意识。
现在的一些大学,对“大人物”校长和知名教授的学术动态比较关心,对大学生的知识学习也能投入一定的精力,但对“小人物”,比如宿管、实验室老师、图书室管理人员、食堂工作人员等对大学生的生活教育却重视不够,特别是对培养大学生爱心的教育关注不够。这是有违学校处处育人和人人育人原则的,不利于大学生全面成长。
大学生需要爱心教育。夏丏尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”
大学生爱心教育也可以是生活教育。一些大学生缺失爱心,伤人害己的事情时常见诸报端,令人痛心。陶行知先生曾说,“生活即教育,社会即学校,教学做合一”以及“生活无时不变,即生活无时不含有教育的意义”,等等,都说明了将教育寓于生活的重要意义。
行动是最好的老师,大学育人,不仅要体现在课堂上,更应体现在课堂外,不仅需要“台前”的校长教授,而且需要“幕后”的宿管之类“小人物”。刘阿姨以爱心传递亲情,用行动给大学生增补爱心,这正是大学校园不可或缺的育人真谛。
对大学生的教育,需要宿管这些“小人物”们的自觉,也需要大学管理者们调动处于配角地位的“小人物”们的积极性。当然,让镜头对准这些“小人物”,发挥“小人物”育人的作用,少不了媒体舆论导向和社会氛围。(作者曹灿辉,蒲公英评论独立评论员,文章第66次入选“锐评”栏目)