教师节又要来了！作为一名快30年教龄的基层教师，突然莫名地涌出一阵阵空虚和无力感。
近年来，随着不断爆发的"伐师"新闻，教师也算真真正正地"火"了一把又一把，在这些新闻中，有诽谤、误会、中伤……但扪心自问，也有事实。
今年教师节的主题是："庆祝新中国七十华诞，弘扬新时代尊师风尚。""尊师"，当然少不了评选、表彰优秀教师，这是每年教师节中的重头戏，在这里，小编就从"尊师"的角度出发，说说教师节中的教师们。
小编从教26年，一直秉承"仰不愧天，俯不怍人"的准则，教书育人从不敢稍有懈怠，期间侥幸地获得了18次县、市、省级的各类优秀称号，自诩“优秀教师”一枚。可最近几年，教育初心虽未变，但对"优秀"二字却再无渴盼和向往之情，竟渐生讽刺、排斥之心。
1. 优秀教师，是师德优良、业绩突出、能发挥学科骨干作用的教育工作者，应是所有教师心中的"优秀"，而非领导眼中的"优秀"。
以前评选优秀教师，都是采取无记名投票的方式产生，现在评选优秀教师，则由几名领导商议产生，这样"畸形"产出的优秀教师能有广泛性和代表性？
2. 如今评选优秀教师，从某一种角度来讲，与其说是为了激励教师，不如说是为了完成上级任务。
在教师节前夕，各地必将举行一次隆重的表彰大会。届时，各优秀教师、校级领导、教育主管领导、分管领导、政府主要领导、分管领导……济济一堂，热闹非凡，时而听领导讲话勉励，时而听领导自说政绩，时而听领导希望和寄托，时而听领导……最后，在大家的目送中，领导拎包匆匆而去，赶赴下一场"重要"的会议，抛下一群教师节中的教师。至此，教师节完美落幕！
3. 既然是教师节，就应当是所有教师的节日，而非极少数的"优秀教师"的节日。
在表彰优秀教师的同时，为什么不将群众反应热烈、恶人心脾的"教师败类"也给典型一下？说不定会比用表彰来正面弘扬师德起到的效果更好呢，起码可以震慑正在或未来可能败坏师风师德的"宵小"，从而真正达到建设风清气正的教师队伍的目的。上级部门是不知道，还是选择性遗忘？
4.按贯例，教师节前夕，地方党政领导再忙，都要到基层学校开展慰问活动，这是体现党和国家对教育、教师的重视，本是令教师欣慰、自豪的事。但现实呢？
小编所在的学校是本地的窗口学校，每一年教师节、六一儿童节都会迎来送往一批批大大小小的领导。每次领导一来，学校就停课集会，要么在礼堂端坐，要么在操场肃立，然后看到笑容可掬的领导走在前面，陪同的分管领导落后半步，扛着摄像机的记者前后奔跑……数分钟的"演讲"后，匆匆离去，留下一群表情麻木的师生。
曾几何时，教师节成了领导们的作秀节？
5.如今的教师节，除了个别教师获得了优秀教师的称号，算是有"所得"，但广大的基层一线教师呢？已几无获得感。
教师是一个很容易被满足的群体，在教师节当天，可以没有奖金，可以没有慰问品，可以没有假期……可以什么都没有，但绝不想拥有一个空有其名的教师节，更不想承受领导几句无痛无痒的鼓励和希望。教师节太假，让教师感到太累，心累！
教师节，不是优秀教师的孤芳自赏节，更不是领导们的作秀节。如何体现"尊师"？小编认为，应当具有这样的"姿势"：
1. "尊师"，不仅需要"他尊"，还需要"自尊"。
极个别教师枉顾纪律、丧失师德、学术败坏、能力不足，破坏了教师队伍形象，却还能心安理得享受"教师"之誉称，建议：每年在表彰优秀教师的同时，也要树立师德败坏的典型，还原风清气正的教师队伍形象。
2. 赋予教师自主权。
1） 教师节评优选模，应由广大教师来选，而非领导商议确定
去年，某校评选优秀教师，经领导班子商议后，推选了学校一名账务人员，教师们意见很大，反对无果后，闹到了教育局。最终，这名教师的优秀推荐资格被取消。不是说账务人员不能评优，而是这名财务，本是因为教学能力不足才被安排到财务岗位上。走上账务岗位后，工作不严谨，办事不积极，说话假大空，整天围着新任校长转，为老师办点事一拖再拖，老师颇为反感，却深受领导"器重"。此次经领导商议拟推选其为优秀教师，彻底点燃了老师们的愤怒之火。这样的"优秀教师"也能被推选？好在群众的眼睛是雪亮的！
这领导也真是绝了，明知不可为而为之，想不让人联想到"领导与财务"有猫腻都困难。
2） 火车跑得快不快，全靠车头带
学校一把手，决定着学校的发展方向和办学水平。学校一把手的委任，不应完全由上级部门来委派，还应征求学校所有教师的意见，让那些没有能力，毫无建树，只顾一心跑官、要官（小编从不认为基层学校的负责人是官），上任后却又无所作为的人无机可乘。建议：在教师节这一天，应该设置一个对校长的评议考核机制，让广大教师履行学校主人公的权利，让优秀的校长更优秀，让差评的校长自觉让贤。
3. 淡化形式，重在内容
在教育部《关于做好庆祝2019年教师节有关工作的通知》中指出：要"开展内涵丰富、形式多样、富有历史纪念意义、师生广泛参与的宣传庆祝活动。"文件精神是："内涵丰富""形式多样""有历史纪念意义""师生广泛参与"，大家可以问问身边的教师，这几年的教师节活动有没有跟这些内容沾边？
