近日，山东烟台“8岁小学生上11个辅导班”的新闻在微信群、妈妈圈炸开了。通过参加辅导班，参加学校的“掐尖儿”招生，迫使很多小学生在三四年级就参加各种课外班，校外补课之风盛行。对此，人民网评表示，“掐尖儿”式招生，扰乱入学秩序、破坏教育生态、违背教育公平，必须以雷霆问责来要堵塞其可能，还招考以公正，还教育以公平，不给“掐尖儿”式招生任何可乘之机。

据人民网调查，目前依然很多学校巧立名目，偷偷通过各种方式“掐尖儿”招生：比如，有的学校使用“密考”的谐音“MK”组织私下考试；有的提前投简历，利用学校开放日几分钟“见面”等形式掐尖；更夸张的是，有的学校索性在现场放置若干大废纸篓，由保安指引家长们将“废弃”的学生简历扔到废纸篓……真可谓无所不用其极，瞒天过海……凡此种种，都是国家明令禁止的违规招生问题。对此，必须以雷霆万钧之势一抓到底，追究相关人员责任，不给任何违规问题以可乘之机。

就在前两天，全国青少年信息学奥赛NOIP由于“某种原因”从2019年起停考了！看来，这次整治“掐尖儿”招考，要动真格了！

绝大部分妈妈感同身受，纷纷表示理解，“谁不想让自己孩子快乐成长？但现在快乐了，以后一辈子就不快乐！”当然，也有个别网友表示：我突然感觉自己是个后妈，我一个辅导班也没报……调侃的背后，是中国70%以上家庭被培训机构“绑架”的现状，更难的是，还没有找到“解绑”的良药！

8岁小学生上11个辅导班

小学二年级的涵涵，为升小学三年级做了全方位的准备，报的辅导班包括大家熟悉的钢琴、书法、作文、少儿口才、英语等，也包括大家了解相对较少的，时髦的一些课程，比如国学、情商课、财商课，更有甚者还有什么统感协调班等。不要以为这些班是随便选的，这位家长说出了大部分家长的心声：“选这11门课程，是经过慎重的考虑才定下来的，这里面包含了德智体美，非常全面，能让孩子度过一个非常有意义的暑假。”

在家长看来，这样的暑假确实“有意义”，德智体美全占了，但对孩子来说又是怎样的呢？“不想放暑假，假期比上学还累，累趴下了！”孩子们经常都是上完一科，马不停蹄地赶到另外的教室。笔者身边也有不少这种例子，父母为了节省孩子的时间，往往都是开车接送，否则选择公共交通赶下一堂课，根本来不及！

据身边不少家长反应，一个暑假下来，“辅导班账单”往往高达几万元，孩子对此苦不堪言，家长呢？谁又能笑得出来？身边不少家长都表示，“大家都在报，我们也不能闲着。”家长更多的是担心，如果孩子不上辅导班，就跟不上同龄的孩子，就会成为问题学生，就会受到老师和同学的另眼相看，在学校就会过得不开心……

北京上海超过70%的孩子上培训班

当然，8岁孩子报11个辅导班的，并不只是山东特有，而是全国各地的普遍现象，在大城市尤其突出。

据《2018中小学生减负调查报告》显示，六成以上的小学生均报名参加了语文、数学、英语等各类培训班，中小学生补习班年均费用12000元，而最高的达30万元。真的是不可思议，30万，这是很多城市家庭中两三年的收入啊，还是不吃不喝的情况下。

相关数据表明，超过六成的学生均参加了课外辅导，其中上海、北京参加课外辅导的学生比例超过70%，而广东参加课外辅导的学生比例超过50%。并且，这个比例还在逐年上升！

笔者身边这样的例子也很多：孩子一周要参加四五个培训班，下午一放学，先去上培训班，回来后先完成培训班的作业，再赶学校布置的作业，一些小学生最早要到10点半以后才睡觉，有的甚至更晚。

有关数据也显示，小学生每天可以睡到自然醒的仅占23.99%，近三成学生睡眠不足8小时。爸爸妈妈都知道小孩子是长身体的时候，为何还狠心让孩子睡眠不足呢？对家长的调研显示，有55.34%的家长认为，孩子负担重、睡得晚的原因是升学压力大。

事实上，中小学生升学压力大，倒逼家长报各种辅导班的情况，目前正从大中城市向中小城市县城、工薪阶层蔓延。

在关系到孩子未来的大事上，不论哪个阶层，都不约而同地选择了大大小小形形色色五花八门的培训机构，这是他们唯一的希望，谁都不想被“落下”，所以，辅导班似乎也成了破解家长焦虑的“救命稻草”！

难以置信：40.1万所培训机构27.3万所不合格

一面是广大家长们担心“输在起跑线”的万分焦虑，一面是培训机构巧立名目门贩卖焦虑的大肆敛财。家长们以为花了钱将孩子送到培训机构，就可以万事大吉、高枕无忧了，最不济也能花钱买个心安，而殊不知，部分培训机构不过是把教育当成了生意，他们不是在育人，而是在贩卖焦虑挣钱。

今年3月12日，教育部部长陈宝生对校外培训机构答记者问，他表示：去年共排查了40.1万所培训机构，其中27.3万所培训机构不合格。这个比例是不是远超出大家的预期呢？

正如前文提到的山东烟台8岁孩子报11个辅导班的案例，有些辅导班不但家长不知道是干什么的，而且连老师都不知道是干什么的。比如统感协调班，学生说他并不清楚是干啥的，只知道老师经常带着他们做游戏，说锻炼和协调身体各部位。而招生老师也同样说不清这些班是干啥的，课程设置有哪些特色。至于上课后的效果，招生老师表示：带着孩子们做游戏，在游戏中就可以获得财商和情商的成长，仅此而已！很多课程老师连课程设置等材料都拿不出，只是忙着凑班，甚至把财商和情商的学生放在一个课堂中。

除了课程设置外，教师团队也是良莠不齐，很多机构为了节省成本，甚至招一些在校的大学生来兼职，这样可以降低成本，同时还可以跟同行大打价格战。除了培训班教师队伍素质问题外，超纲教学、提前教学等违规教学情况也是屡见不鲜。

对培训机构来说，他们也许不需要知道课程是干嘛的，他们甚至也不关心是哪个老师上课，他们心里知道这一点就够了：那都是开班开课，就是为了挣钱的！

五花八门的辅导班，到底有何用

尽管孩子们对培训班苦不堪言，家长也怨声载道，但迫于升学的压力，绝大部分家长还是不得不“心甘情愿”被培训机构“绑架”，勒紧裤腰带，争取给孩子一个好未来！

然而，这真的有用吗？对此，21世纪教育研究院院长杨东平老师认为，培训机构造成了中国学校教育的一个非常严重的问题——“提前教育”。平时大家也称之为超前教育，或者是抢跑式教育。

关于超前教育，笔者也曾写过一篇文章分析过。从短期来看，超前教育似乎“立竿见影”，别人家孩子还不会数数，不会认字，你家孩子因为提前学了，所以比同龄孩子优秀，甚至被视为“神童”，风光一时；但是到了小学三四年级，就会是一个分水岭，会将孩子打回原形，而且因为学习能力差，后面成绩会持续低迷，所谓“高开低走”就是形容这种抢跑式教育的！

在上一篇文章“对68人持续20年的跟踪结果！抢跑教育，赢了三年，毁掉一生”中，美国教育家更是对68人进行了长达20年的跟踪调查，发现抢跑式教育，真的赢得一时，会输掉一生，希望广大家长们引起重视。

当下，培训机构借各种“升学压力”制造焦虑的“饥饿营销”，于是各种占坑班、衔接班、提升班层出不穷，将压力不断向下传递，而家长们毫无疑问被培训机构所裹挟，进而不理性地将低幼儿童推入课外培训市场。中国家长由此被绑架，感觉上了贼船，岂能让你轻易下船？要根治校外培训班的顽疾，绝非易事，这有赖于整个教育环境的改变，但是，作为家长，我们了解得更多，就可以更加理性、更加从容地面对辅导班，千万别再被培训机构“绑架”！