一、演练目的
为了使我校学生掌握必备的避震应急防护措施和方法,积极有效应对可能发生的地震,最大限度地降低地震带来的损失,进一步提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。
二、演练安排
1、参演对象:杜家村镇中心小学全体师生
2、演练时间:本周五(4月1日)上午11:20(第四节课)
3、地 点:各班教室及操场
4、演练内容:
演练包括应急避震和疏散两项。当地震发生时,首先在老师的带领下师生在各自教室就地避震;当主震结束后,有关老师组织学生进行应急疏散,到预定地点集中,以防余震发生。
5、警报信号:
应急避震和疏散以校园广播播放的警报作为启动信号。
防震警报讯号:第一组警报响声(声音有起伏),表示发生了地震,此时师生于教室之中进行应急避震。
地震发生后,组织疏散的信号:第一组警报结束后,紧接着第二组警报声响起(直鸣),表示主震结束,学生进行疏散(距发生地震约1—2分钟后)。
听到警报声及校园广播讯息后按预订方案进行演练,全过程要求在2分钟内完成。
三、演练步骤:
演练活动基本程序:
1、防震减灾知识教育(30分钟)
按照防震避灾要求各班班主任于本周适当时间组织全体学生进行了一次室内避震、应急疏散常识教育,主要讲解地震常识、室内震避知识、自救互救常识、地震次生灾害常识、应急疏散注意事项等。
2、地震避险(1分钟)
演练总指挥下达演练命令后,校园广播响起报警讯号时,全体师生立即就地找到坚固的隐体避险。当节课上课老师组织学生避险,对避险动作不规范学生进行指导。切忌:避开窗玻璃、屋顶吊扇、教室周边书架等物,防止跌落物砸伤人体;同时,用硬物护住头部,有条件的话用湿毛巾捂住口鼻;采用下蹲姿势藏身于课桌底下或教室走廊。
3、应急疏散(30秒)
当校园广播发出警报讯号改变为长声时,全体师生立即有序、快速按事先规定的撤退路线向疏散集积点撤退。到指定地点后,全体师生应蹲下继续做护头动作,同时远离建筑物和易发生跌落物区域。
4、演练总结(2分钟)
待全体人员撤离至集结地后,各班老师清点学生并向总指挥汇报学生人员,确信所有人员全部撤出后,演练总指挥发出“避震应急演练结束”口令,各班按体操队形重新列队,由总指挥作演练总结。总指挥总结后,各班主任将学生有序带回班级进行演练小结。
四、管理人员职责:
管理人员及老师应做到:
1、明确职责,善始善终。演练开始前有关人员要提前到达所负责的岗位,每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。
总指挥、总负责:王应平
各相关人员安排:
李巨文——负责在校园广播上播放防震警报和地震解除警报。
张建华——疏散时段内秩序总监督。
张补亮——带领成员(杜莉英、杜利平)组成现场救护小组,模拟震时受伤人员救护和对外联络。
任秀峰——除做好自身工作外,兼作演练音像采集工作。
刘红艳——负责演练期间疏导、情绪安抚工作(用小音箱广播)
其他老师——本节课老师负责各自学生教室避震和疏散,紧临一、二楼楼梯口的老师兼做楼梯秩序维护任务。
2、要严肃对待本次演练,要以实战背景为演练前提,而不是一种游戏。
3、及时纠正学生不正当的动作。
4、当发生意外事故时,要及时作出处理。
5、集合后及时清点人数。
五、地震发生时的应急避震:
当听到地震发生的信号后,学生们立即开始演练,应该做到:
1、要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。
2、在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体不被砸伤,但不要靠近窗口、远离吊扇和墙柜等。
3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。
4、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
5、在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。
6、在室外劳动或上体育课的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。
7、老师要及时纠正学生不正确的避震方法;紧靠教室门的同学及时开门,听到地震解除警报后按事先约定好的次序撤离教室,不得拥挤,不要推搡,不得吵闹。
8、经由楼梯时按最多三列次序撤退;负责楼梯口值守的老师应监督学生有序撤退。
六、疏散的集中地点:
等到主震结束后,为了防止有较大的余震发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地,远离高大建筑物的场地,本次演练的集结地为篮球场。
当听到疏散的信号后,按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。
(一)安全撤离
地震警报解除讯号发出后(大约1分钟后),学生在教师的带领下迅速排队撤离,依照预先规定的顺序进行疏散,安全而有序撤离到操场指定位置上(详见《应急疏散撤退路线及集结地示意图》)
(二)疏散注意事项:
1、要有顺序地疏散。经楼梯下楼时,不准学生在楼梯或走廊互相拥挤、推搡,避免跌倒踩踏事件的发生。
2、紧临楼梯口教室内上课的老师应在楼梯值守,指挥学生有秩序疏散。
3、疏散过程中,以双手护头或头顶书包等硬物,以防被砸。
4、疏散过程中,要迅速、排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。
5、疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。
6、各班学生到达集中地后,学生以班为单位就地蹲下,保护头部;待全部学生撤离教室时,各班应立即清点人数,并向总指挥报告。
七、演练结束 校长总结演练情况
全体师生能按要求在规定的时间内迅速离开教学楼,在操场集合,整个演练用时 分。这次演练无发生意外事故,活动开展得很成功,实现了演练预期目标。
备注:1.各班主任应在演练前适当时间内安排好学生由室内撤出室外的先后次序,以免造成组织不当发生挤伤学生事件。
2016年3月27日