《半截蜡烛》第一课时教案

【学习目标】

1．掌握7个一类字，认识2个二类字，联系上下文理解“绝妙”“厄运”等词语。

2．正确、流利地朗读课文，大致了解课文主要讲了什么内容。

【活动方案】

活动一：初读课文，了解课文主要内容。

1. 自由读课文，思考：课文讲了一个什么故事？这是怎样的“半截蜡烛”？

2. 组内分自然段依次轮读课文，然后讨论上面思考题。

3. 班级交流（每组两名代表发言）。

4. 抽号展示课文朗读。

活动二：学习生字词，理解相关词语。

1．从文中画出生字新词，读准音，记住形，查字典并联系上下文理解加点词。

伯诺德 熄灭 厨房 灯芯 好嘛 楼梯

杰奎琳 绝密 绝妙 厄运 危机 半截

2．组内合作。

① 听写生字并互阅订正（组长报词、把关）。

② 各组书写员将出现的错误写在小黑板上，并用色笔标注。

③ 讨论 “绝密”“绝妙”“厄运”“危机”在文中的意思。

3. 班级交流（重点汇报对词语意思的理解。）

【检测反馈】

1．完成书后钢笔描红。

2．填上合适的词语。

（ ）的情报 （ ）的主意 （ ）的心情

（ ）地吹熄 （ ）地说 （ ）地站起来

一（ ）危机 一（ ）灯 一（ ）楼梯

3．扩词。

截（ ）（ ）（ ） 诺（ ）（ ）（ ）

熄（ ）（ ）（ ） 梯（ ）（ ）（ ）